Приложение
к программе СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и
частично механизированной сварки (наплавки))
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«БОГДАНОВИЧСКИЙ ПОЛИТЕХНИКУМ»
УТВЕРЖДАЮ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08 ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ
Профессия
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
Форма обучения - очная, группа Св-21
Срок обучения 2 года 10 месяцев
2021
Программа рассмотрена на заседании
ПИК подготовки квалифицированных
рабочих ГАПОУ СО «Богдановичский
политехникум»
Протокол № /0
«<$>>
2021 г.
Председатель цикловой комиссии
J b u te /' /Т.А. Замана
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 «Основы компьютерной графики»
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по профессии
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) приказ
Министерства образования №50 от 29 января 2016 года с изменениями и
дополнениями от 17 декабря 2020г., требований стандартов WorldSkills по
компетенции «Сварочные технологии» и с учетом запросов регионального рынка
труда.
Организация - разработчик:
Государственное автономное профессиональное образовательное
Свердловской области «Богдановичский политехникум»
Автор:
Лоскутов Денис Евгеньевич,
политехникум», г. Богданович
преподаватель
ГАПОУ
СО
учреждение
«Богдановичский
2
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
5
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
8
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
9
3
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08 ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ
1.1 Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы:
Учебная дисциплина «Основы компьютерной графики» является вариативной
частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по
профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки
(наплавки)».
Учебная дисциплина «Основы компьютерной графики» обеспечивает
формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам
деятельности ФГОС по профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)» Особое значение дисциплина имеет при
формировании и развитии OK 1, ОК 4, ОК 6, ПК 1.1-1.2, 1.9, 1.10
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания
Код
ПК, ОК
Умения
Знания
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
создавать,
редактировать
и
оформлять чертежи на персональном
компьютере
с
использованием
прикладных программ;
пользоваться производственно
технологической
документацией
сварочных процессов, оформленной в
соответствии
с
требованиями
международных стандартов по сварке и
родственным
технологиям,
и
требованиями ТО WSR/WSI *.
условные
графические
и
буквенно-цифровые обозначения в
чертежах;
технологию
и
правила
выполнения чертежей в программе
КОМПАС;
правила
чтения
технологической
документации,
оформленной
в соответствии с
требованиями
международных
стандартов по сварке и родственным
технологиям, и требованиями ТО
WSR/WSI *.
4
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы_____
Объем
часов
Вид учебной работы
Объем образовательной программы учебной дисциплины
72
в том числе:
Консультации
15
практические занятия
48
Самостоятельная работа '
9
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
5
;'
-v\v .
*
f:
' ibiiS НвгЙйЯ•zSX&V
V
: «
ФИ
• И
1 Самостоятельная работа в рамках образовательной программы планируется образовательной организацией с
соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема учебной дисциплины в количестве часов, необходимом
для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных тематическим планом и
содержанием учебной дисциплины.
5
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы компьютерной графики»
Наименование
разделов и тем
1
Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
2
Конструирование в двухмерной среде проектирования
Содержание учебного материала
Тема 1.1.
Практическое занятие
Общие сведения о
1. Знакомство с интерфейсом (создание и сохранение листа проекта, создание примитивов).
Компас-график 5.x
2. Обзор библиотек.
3. Создание чертежей. Команды отрисовки примитивов (ТОЧКА, ОТРЕЗОК, КРУГ, ДУГА).
4. Создание чертежей. Команды отрисовки примитивов (ТОЧКА, ОТРЕЗОК, КРУГ, ДУГА).
5. Создание чертежей. Команды отрисовки примитивов (ТОЧКА, ОТРЕЗОК, КРУГ, ДУГА).
Самостоятельная работа обучающихся
1 Обзор графических пакетов
Содержание учебного материала
Тема 1. 2.
Практическое занятие
Ввод и
1. Ввод технологических обозначений.
редактирование
2. Выделение объектов.
геометрических
3. Выполнение упражнений на функцию сдвига и поворота изображений
элементов (базовые
4. Создание сборочного чертежа, работа с видами и слоями.
приемы работы)
5. Создание сборочного чертежа, работа с видами и слоями.
6. Создание сборочного чертежа, работа с видами и слоями.
7. Создание сборочного чертежа, работа с видами и слоями.
Самостоятельная работа обучающихся
1. Реферат «Применение САПР Компас в промышленности
Содержание учебного материала
Практическое занятие
Тема 1.3
Работа с текстовыми Создание таблицы.
Объем
часов
3
Коды
компетенций,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4
Раздел 1.
10
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
1
14
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
4
4
ОК 1
ОК 4
6
документами
Тема 1.4
Работа с
библиотекой Shaft
2D, САПР сварка
Раздел 2.
Тема 2.1
Особенности
объемного
моделирования в
системе компас
Тема 2. 2
Формообразующие
операции создания
модели
Создание спецификации.
Самостоятельная работа обучающихся
Создание титульного листа
Содержание учебного материала
Практическое занятие
1.Создание чертежа ведущего и ведомого вала
2. Создание чертежа, ведущего и ведомого зубчатого колеса
3. Создание сборочного чертежа зубчатого зацепления
4 Создание рабочего чертежа сварного соединения
Моделирование трехмерных объектов
Содержание учебного материала
Практическое занятие
1.Элементы интерфейса пользователя и его настройка. Свойство моделей.
Содержание учебного материала
Практическое занятие
1.Создание моделей методом выдавливания
2.
Создание моделей методом вращения
3.
Создание моделей кинематической операцией
4.
Создание моделей операцией вращения
Самостоятельная работа обучающихся Создание математических моделей (куб, пирамида,
конус, усеченные фигуры, шар, кольцо)
Дифференцированный зачет
Консультации
ИТОГО
2
8
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
4
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
8
ОК 1
ОК 4
ОК6
ПК 1.1-1.2
ПК 1.9-1.10
2
5
15
72
7
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть
предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет «Компьютерного моделирования и информационного обеспечения
профессиональной деятельности»,оснащенный оборудованием:
12 персональных компьютеров с лицензионно-программным обеспечением
Компас 3D-Y16; Периферийные устройства: принтер, сканер, интернет.
3.2 Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные
ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе
3.2.1. Печатные издания
1 Компьютерная графика: Учебное пособие. В 2-х частях.Часть 1 / Пантюхин
П.Я., Быков А.В., Репинская А.В. - М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 88 с.:
2. Компьютерная графика: Учебное пособие. В 2-х частях.Часть 2 / Пантюхин
П.Я., Быков А.В., Репинская А.В. - М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 88 с.:
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. http://kompas-edu.ru.
2. http://www.ascon.ru.
3. http://.kompasvideo.ru
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Знания:
□
условные графические и
буквенно-цифровые обозначения
в чертежах;
□
технологию и правила
выполнения
чертежей
в
программе КОМПАС;
□
правила
чтения
технологической документации,
оформленной в соответствии с
требованиями международных
стандартов
по
сварке
и
родственным технологиям, и
требованиями ТО WSR/WSI *.
Умения:
□
создавать, редактировать
и
оформлять
чертежи
на
персональном компьютере с
использованием
прикладных
программ;
□
пользоваться
производственно
технологической документацией
сварочных
процессов,
оформленной в соответствии с
требованиями международных
стандартов
по
сварке
и
родственным технологиям, и
требованиями ТО WSR/WSI *.
Критерии оценки
Демонстрация
знания
создавать,
редактировать,
оформлять
чертежи,
электрические схемы на персональном
компьютере с использованием прикладной
программы Компас V I9.
Демонстрация
знаний
чтения
технологической
документации,
оформленной
в
соответствии
с
требованиями международных стандартов
по сварке и родственным технологиям, и
требованиями ТО WSR/WSI.
. Ч тМ'* Г*
Демонстрация
умения
создавать,
редактировать, оформлять чертежи на
персональном
компьютере
с
использованием прикладной программы
Компас V I9.
Демонстрация
умений
пользоваться
производственно-технологической
документацией
сварочных
процессов,
оформленной
в
соответствии
с
требованиями международных стандартов
по сварке и родственным технологиям, и
требованиями ТО WSR/WSI.
Методы оценки
Экспертная
оценка
результатов
деятельности
обучающегося
при выполнении
и защите
результатов
практических
занятий,
Тестирование
*
•1 'ЧИР?
Экспертное
наблюдение в
процессе
практических
занятий
•
