МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«БОГДАНОВИЧСКИЙ ПОЛИТЕХНИКУМ»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
г
Начальник ИТЦ
ГАПОУ СО
политехникум»
ОАО «Огнеупоры»
.М. Звягинцев
2020 г.
О.М.Горбунова
2020 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УП.01 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
ПМ 01 Хранение и подготовка сырья
Для специальности
18.02.05 «Производство тугоплавких неметаллических и силикатных
материалов и изделий»
Форма обучения - очная (группа Т-20)
Срок обучения 3 года 10 месяцев
Уровень подготовки: базовый
2020
Программа
рассмотрена
на
заседании ПЦК технологических и
социально-экономических
дисциплин
ГАПОУ СО
«Богдановичского
политехникума»
Председатель цикловой комиссии
_ / Озорнина И. А./
«26» июня 2020 г.
Рабочая программа учебной практики разработана в соответствии с рабочей
программой профессионального модуля ПМ.01 «Хранение и подготовка сырья» и на
основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 18.02.05 «Производство
тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий» утвержденного
приказом Минобрнауки РФ от 07 мая 2014 г.№435 (далее - ФГОС СПО) и с учетом
запросов регионального рынка труда.
Организация-разработчик:
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Богдановичский политехникум»
Автор:
Озорнина Ирина Анатольевна, преподаватель высшей квалификационной
категории, ГАПОУ СО «Богдановичский политехникум».
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4
Ь
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
7
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
9
ПРАКТИКИ
Р
3
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Цель и планируемые результаты учебной практики
В результате прохождения учебной практики студент должен освоить
основной вид деятельности Хранение и подготовка сырья и соответствующие ему
общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
Наименование общих компетенций
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
о к з ..
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством.
ОК 7.
Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных),
за результат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации.
Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной и
ОК 10.
экологической безопасности.
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Наименование видов деятельности и профессиональных
Код
компетенций
Хранение и подготовка сырья
вд 1
ПК 1.3. Осуществлять контроль качества сырья производства тугоплавких
неметаллических и силикатных материалов и изделий.
ПК 1.4. Выполнять технологические расчеты, связанные с приготовлением
шихты.
1.1.3. В результате прохождения учебной практики студент должен:
Иметь практический - распознавания основных и вспомогательных
сырьевых материалов;
опыт
- проведения расчетов шихты;
- определения однородности сырьевых смесей;
- проведения анализа сырья и сырьевых смесей;
- приготовления сырьевых смесей.
- осуществлять отбор проб;
уметь
- работать с лабораторным оборудованием;
- корректировать состав шихты в зависимости от
4
if'
химического состава сырьевых материалов.
1.2. Количество часов на освоение учебной практики:
Всего - 108 (3 недели)
1
5
1.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Н аи м ен ов ан и е
п р оф есси он ал ь н
С одер ж ан и е уч ебн ого м атери ала
ого м одуля,
(ви ды вы п ол н я ем ы х работ)
М ДК
П М .01 Х р ан ен и е и п одготов к а сы рья
М Д К 01.01
И н структаж
П риготовлени е и
1
И нструктаж и по О Т и Т Б при поступлении н а практику.
хран ени е
2 -- Т ех н и ка безопасности н а рабочем месте- Зап ол н ен и е н орм ати вно-техни ческой д окум ентац ии.
сы рьевы х смесей ______
Т рен и р о во ч н ы е упраж нен ия
производства
1
И зучен ие Н ТД по оп ределен и ю кач ествен н ы х показателей сы рьевы х м атериалов д л я прои звод ства
тугоп л авки х
Т Н иС М иИ
нем еталли ческих
2
П од готовить л аб ораторное оборудование, при боры , ин струм енты и посуду к работе.
3
О тб и рать навеску м атер и ал а и подготавливать ее для определения качествен ны х показателей. П ровод и ть
м атериалов и
у ср ед н ен и е пробы м атер и ал а для п роведени я исследований.
издели й
У чебн о-п рои зводствен н ы е р аб оты
1
П од готовка проб сы рьевы х м атериалов для п рои зводства Т Н иС М иИ для и спы тани й на кач ествен н ы е
показатели различны м и м етодикам и (зерновой состав, влаж н ость, огн еупорность, потери при
вы суш и вани и и прокаливании и др. качествен ны е показатели, соответствую щ ие зад ан н ом у прои звод ству)
2
П ровед ени е испы тани й проб сы рьевы х м атериалов для п рои зводства Т Н иС М иИ н а качествен ны е
показатели различны м и м етодикам и (зерновой состав, влаж н ость, огн еупорность, потери при
вы суш ивании и прокали ван ии и др. кач ествен н ы е показатели, соответствую щ ие зад ан н ом у прои звод ству)
2
П роведени е расчетов по осущ ествлен ном у и спы тани ю (-ям).
3
Зап олнен ие Н Т Д по результатам испы таний.
Зачет
Всего
6
О бъ ём
часов
6
24
74
4
108
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ЗЛ.
Требования
к
минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация программы учебной практики предполагает наличие лаборатории
химического анализа
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
Лабораторные столы по количеству обучающихся
Рабочее место руководителя практики.
Химические реактивы.
Химическая посуда.
Демонстрационные плакаты и таблицы.
Технические средства обучения:
проектор;
экран.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной
организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и
информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе.
3.2.1 Печатные издания
1. Федеральный
государственный
образовательный
стандарт среднего
профессионального образования по специальности 18.02.05 Производство
тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий.
2.
Алимов Л.А.Стр'оительные материалы (3-е изд., стер.) учебник/ Л.А.Алимов,
В.В.Воронин- М.: Издательский центр «Академия», 2016-320с
3.
Бобров Ю.Л. Теплоизоляционные материалы и конструкции: Учебник для СПО /
Бобров Ю.Л., Овчаренко Е.Г., Шойхет Б.М., - 2-е изд., испр. и доп. - М.:ИНФРА-М
Издательский Дом, 2016. - 266 с.
4.
Кащеев И.Д., ЗемлянойК.Г. Производство огнеупоров: Учебное пособие / И.Д.
Кащеев, К.Г.Земляной - СПб.: Издательство «Лань», 2017. -344с.
5.
Сулименко Л. М. Общая технология силикатов: Учебник / Сулименко Л. М. - М.:
НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 336 с.
6.
Севостьянов В.С. Механическое оборудование производства тугоплавких
неметаллических и силикатных материалов и изделий:Уч./ В.С.Севостьянов,
В.С.Богданов, Н.Н.Дубинин, В.И.Уральский. -М:НИЦ ИНФРА-М,2016-432с.
3.2.2
1.
2.
3.
Электронные издания (электронные ресурсы)
http://www.iqlib.ru/
http://koapp.narod.ru/russian.htm
http://www.zodchii.ws/
7
3.2.3 Дополнительные источники
1.
Ищенко А.А. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа. В 2
т. Т. 1 / под редакцией А.А.Ищенко (3-е изд., стер.) учебник .- М.: Издателтский
центр «Академия», 2014,- Т 1-352 с.
2.
Ищенко А.А. Аналитическая химия и физико-химические методы анализа. В 2
т. Т. 2 / под редакцией А.А.Ищенко (3-е изд., стер.) учебник .- М.: Издательский
центр «Академия», 2014.- Т2-416 с.
3.
Действующие стандарты и технические условия на методы испытаний.
3.3. Общие требования к организации учебной практики
Занятия по учебной практике проводятся в лаборатории ГАПОУ СО
«Богдановичский политехникум».
Учебная
практика организуется рассредоточено
после освоения
профессионального модуля.
Консультативна^ помощь обучающимся оказывается в ходе учебной
практики индивидуально.
3.4. Кадровое обеспечение учебной практики
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих
руководство практикой:
- педагогические кадры, имеющие высшее образование, соответствующее
профилю профессиональных модулей. Опыт деятельности в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательным. Преподаватели
получают дополнительное профессиональное образование по программам
повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных
организациях не реже 1 раза в 3 года.
8
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ
ГАПОУ СО «Богдановичский политехникум», реализующее подготов! у по
программе учебной практики, обеспечивает организацию и проведение
промежуточной аттестации обучающихся. Порядок и содержание промежуточной
аттестации регламентируется Положением ГАПОУ
СО «Богдановичский
политехникум» «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации
обучающихся».
Формой итоговой аттестации по учебной практике является зачет.
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики
осуществляется преподавателем профессионального цикла в процессе проведения
занятий, а также выполнения обучающимися учебно-производственных заданий
одновременно с оценкой сформированности профессиональных и общих
компетенций. Формы и методы контроля и оценки определяются образовательным
учреждением.
Для промежуточной аттестации образовательным учреждением создаются
фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы,
предназначенные
для
определения
соответствия
(или
несоответствия)
индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов
подготовки (таблица 1) с учетом ученических норм времени на выполнение учебно
производственных работ.
Оценка «зачет» для учебной практики ставится обучающемуся при условии
успешного освоения не менее 70% видов работ, определенных программой
практики.
*
9
Таблица 1 - Формы и методы контроля и оценки освоенных умений
К од и н а и м е н о в а н и е п р о ф е с с и о н а л ь н ы х и
общ их ко м п етен ц и й
ПК
1.3.
сы рья
О сущ ествлять
п рои зводства
ко н тр о л ь
качества
тугоплавких
нем еталлических и си ли катны х м атериалов и
изделий.
П К 1.4. В ы полнять техн ол оги чески е расчеты ,
связан ны е с приготовлени ем ш ихты .
OK 1. П оним ать сущ н ость и социальную
зн ачи м ость
своей
буд ущ ей
проф ессии,
п роявлять к ней устойчивы й интерес.
О К 3. П рини м ать реш ен ия в стан дартн ы х и
н естандартны х ситуациях и нести за них
ответствен ность.
О К 6. Р аботать в кол л екти ве и ком анде,
эф ф екти вно
общ аться
с
коллегам и,
руководством .
О К 7. Б рать ответствен ность за работу членов
ком ан ды
(подчин енн ы х),
за
результат
вы п олн ени я заданий.
О К 8. С ам остоятельно о п ред елять задачи
проф ессион ального и л и ч н о стн о го развития,
зан им аться
сам ооб разован и ем ,
осозн анн о
план и ровать повы ш ение квали ф икац ии.
10. О б еспечи вать соб л ю д ен и е правил охраны
труда,
пром ы ш ленной
и
экологической
б езопасности.
Р е зу л ь та ты обучения
(о с в о е н н ы е у м е н и я ,
усвоенны е знания)
И м еть оп ы т:
- распознавания
основны х и
вспом огательны х
сы рьевы х м атериалов;
- проведения расчетов
ш ихты ;
- определения
однородности
сы рьевы х см есей;
- проведения анализа
сырья и сы рьевы х
смесей;
- - приготовления
сырьевы х смесей.
У м еть:
- осущ ествлять отбор
проб;
- работать с
лабораторны м
оборудованием ;
- корректировать
состав ш ихты в
зависимости от
химического состава
сырьевых материалов.
10
О сн овн ы е п оказатели резу л ьтато в
п одготовки
В ы бор способов реш ения
проф ессион ал ьны х задач в части
орган изац ии рабочего м еста, вы б ора
м атериалов и нструм ента, о б оруд ован и я
д ля вы п олн ени я л аб ораторн ы х раб от
П ровод и ть орган изац ию раб оч его м еста
лаборанта.
О боснован ие вы б ора л аб ораторн ого
об оруд овани я, хим и ческих р еакти вов для
п ри готовлени я растворов и п ровед ен и я
ан ал и за исследуем ы х вещ еств.
Д ем он страц и я владения п ри ем ов раб оты
на ан алитически х и техн и чески х весах,
л аб ораторном оборудовани и,
при готовлени я н еобходи м ы х р аство р о в
для проведени я анализа.
В ы п олн ени е лабораторн ы х оп ераци й.
Д ем он страц и я знаний осн овн ы х
треб ован и й инструкций по п равилам Т Б и
ОТ
В ы п олн ени е
л аб ораторн ы х р а б о т в
соответстви и с треб ован и ям и
охран ы
труда, техни ки б езопасности , п ож арн ой
безопасности
Ф о р м ы и м етоды
к о н тр о л я и оценки
результатов
обучения
О цен ка руководителя
практики резул ьтата
вы п олн ени я работы по
оценочной ведом ости
ум ений и ком петен ци й
О цен ка руководителя
практики защ и ты
отчета по учебной
практике по
оценочной ведом ости
