М И Н И СТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И М ОЛОДЕЖ НОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛ ОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕН Н ОЕ АВТОНОМ НОЕ ПРОФ ЕССИОНАЛЬНОЕ
О БРАЗОВАТЕЛЬН ОЕ УЧРЕЖ ДЕН И Е СВЕРД Л О ВСК О Й ОБЛАСТИ
х ^ ^ ^ ^ Б О Г Д А Н О В И Ч С К И Й ПОЛИТЕХНИКУМ »
//':■ /

Отдел

СОГЛАСОВАЛО
Инженер отдела Главного механика
<ого О А О «Огнеупоры»

«ь2 у) ):> О.

УТВЕРЖ ДАЮ
П О У С О «БИТ»

Тришевский
2023 г.

О .В . Минеев
2023 г.

ж I 'Ш

РАБОЧАЯ П РО ГРАМ М А
УЧ ЕБН О Й ПРАКТИКИ
ПМ .ОЗ «Участие в организации ремонтных, монтажных и наладочных
работ по промышленному оборудованию»

Специальность
15.02.12 «М онтаж, техническое
обслуживание и ремонт
промышленного оборудования (по
отраслям)»
Форма обучения заочная
Срок обучения 3 года 10 месяцев

2023

Программа
рассмотрена
на
заседании
II (К
технического
профиля
Протокол № J 0
2023г.
С/ Е .В . Снежкова

Рабочая программа учебной практики разработана на основе программа
профессионального
модуля ПМ.ОЗ «Участие в организации ремонтных,
монтажных и наладочных работ по промы ш ленному оборудованию», на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее - Ф Г О С СГЮ )
по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт
промышленного
оборудования
(по
отраслям),
утвержденного
приказом
Минобрнауки РФ от 09 декабря 2016 г. №1580 (далее - Ф Г О С СГЮ ), примерной
основной образовательной программы по соответствующей специальности,
зарегистрированной
в
государственном
реестре
пример :ых
основных
образовательных программ от 31 марта 2С17 г. №15.02.12-170331, и с учетом
запросов регионального рынка труда.

Организация-разработчик:
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Богдановичский поли техникум»

Авторы:
З ам ан аТ .А ., преподаватель высшей квалификационной категории Г А П О У С О
«Богдановичский политехникум», г. Богданович
Семёнова Г.Г., преподаватель высшей квалификационной категории Г А П О У С О
«Богдановичский политехникум», г. Богданович

о

СОДЕРЖ А! M E
1 П А СП О РТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАМ М Ы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2 ТЕМ А ТИ ЧЕСК И Й ПЛАН И СОДЕРЖ АН И Е УЧЕБН ОЙ ПРАКТИКИ

7

3 У СЛ О В И Я РЕАЛ И ЗАЦ И И П РО ГРАМ М Ы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4 К О Н Т РО Л Ь И О Ц Е Н К А Р Е З У Л Ь Т А Т О В O C B O E I 1ИЯ У Ч Е Б Н О Й
ПРАКТИКИ

10
12

I П А С П О Р Т Р А Б О Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы > 4 КБ И О Й П Р А К Т И К И

1.1. Цель и планируемые результаты учебной практики
В результате прохождения учебной практики студент должен освоить основной вид
деятельности - В Д З. Организовывать ремонтные, монтажные и наладочные работы по
промышленному оборудованию
и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код
ОК01

ОК 02
окоз

ОК 04
ОК 05
ОК06

ОК 07
ОК 08

О К 09

Наименование общих компетенций
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к
различным контекс там
Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для
выполнения задач профессиональной деятельности.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
Работать в коллективе и команде, ’эффективно взаимодействовать с коллегами,
руководством, кл ментам и.
Осуществлять устную и письменную коммуникацию па государствеином языке с
учетом особенностей социального и культурного контекста.
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонс трировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно
действовать в чрезвычайных ситуациях
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья
в процессе профессиональной деятельности н поддержания необходимого уровня
физической подготовленности
Использовать информационные технологии в профессиональной дея тельности

1.1.2. Перечень профессионал »л. ых ко . tнет с нци а
Код
вдз
ПК 3.2

ПК 3.3
ПК 3.4

Наименование видоь деятельности и профессиональных компетенций
Организовывать ремонтные, монтажные и наладочные работы по промышленному
оборудованию
Разрабатывать технологическую доку мен панно для проведения работ по монтажу,
ремонту и технической эксплуатации промышленного оборудования в соответствии
требованиями технических регламентов
Определять потребность в материально-техническом обеспечении ремонтных,
монтажных и наладочных работ промышленного оборудования
Организовывать выполнение производственных заданий подчиненным персоналом
с соблюдением норм охраны труда и бережливого производства.

1.1.3. В результате прохождения учебной практики студент должен1:
Иметь
практический
опыт в:

уметь

1.3

Разработке технологической документации для проведения
работ
по
монтажу,
ремонту
и технической
эксплуатации
промышленного
оборудования
в
соответствии
требованиями
тех ничес ki iх регл амеито в;
Определении
потребности
в
материально-техническом
обеспечении
ремонтных,
монтажных
и
наладочных
работ
промышленно! о оборудования;
Организации
выполнения
производственных
заданий
подчиненным персоналом с соблюдением норм охраны труда и
бережл 1того производства.
Разрабатывать текущую и плановую документацию по монтажу,
наладке, техническому обслуживанию и ремонту промышленного
оборудования;
Проводить производственный инструктаж подчиненных;
Разрабатывать инструкции и технологические карты на
выполнение работ:
- На основе установленных производственных показателей
оценивать качество выполняемых работ для повышения их
эффективности;
Использовать средства материальной и нематериальной
мотивации подчиненного персонала для повышения эффективности
решения производственных задач;
Разрабатывать предложения по улучшению работы на рабочем
месте с учетом принципов бережливого производства;
Планировать свою деятельность и деятельности н Очиненных;
- Использовать
формы
морального
и
материального
стимулирования за качественное выполнение заданий но ремонту и
обслуживанию оборудования;
Планировать деятельность инструментального хозяйства;
Анализировать состав и структуру оборудования,
Определять уровень работоспособности оборудования;
Заключать договора на проведение пусконаладочиы оабот

Количество часов на освоение учебной практики:

Всего - 72 часа (2 недели)

I Берутся сведения, указанные

по данному виду деятельности в рабочей программе профессионального модуля

5

2 Т ЕМ А Т И Ч ЕСК И Й ПЛАН И СО Д ЕРЖ АН И Е УЧ ЕБН О Й ПРАКТИКИ
Наименование
профессиональ
Содержание учебного материала
Объём
ного модули,
(виды выполняемых работ)
часов
мдк
ПМ.ОЗ Участие в организации ремонтных, монтаысиь.х и наладочных работ но
промышленному оборудован то
МДК 03.01
Инструктаж
Организация
2
1
Техника безопасности при выполнении ремонтных, монтажных и
ремонтных
наладочных
работ но промышленному оборудованию.
работ по
Организация рабочего места.
промышленному Учебно-производственные работы
оборудованию
1
Изучение общих положений ЕС1СД: требования ГО СТ 2.004;
4
МДК 03.02
ГО С Т 2.051; ГО СТ 2.102: Г О С Т 2.701: 1 О СТ 2.601 2019; ГОСТ
Организация
2.610 - 2019
монтажных и
2
Изучение общих положений ЕСКД: требования ГО СТ 2.004;
6
наладочных
Г О С Т 2.051; ГО СТ 2.102; ГО С Т 2.701; ГОСТ 2.601 -2019; ГОСТ
работ по
2.610 - 2019
промышленному 3
Изучение форм эксплуатационных документов: руководство по
6
оборудованию
эксплуатации (РЭ); инструкция по монтажу, пуску,
регулированию и обкатке изделия (ИМ); формуляр (ФО), паспорт
(ПС): этикетка (ЭТ); каталог изделия (КМ); нормы рас.чо ,а
запасных частей (ИЗЧ); нормы расхода материалов (НМ);
ведомость комплекта запасных частей, инструмента и
принадлежностей ЗИП (ЗИ); эко!шуатационные специальные
(И С ...); ведомость эксплуатационных документов.
6
4
Заполнение форм эксплуатационных документов: руководство по
эксплуатации (РЭ); инструкция по монтажу, пуску,
регулированию и обкатке изделия (ИМ); формуляр (ФО . паспорт
(ПС); этикетка (ЭТ); каталог изделия (КИ); нормы расхода
запасных частей (ИЗЧ); нормы расхода материалов (НМ);
ведомость комплекта запасных частей, инструмента и
принадлежностей ЗИП (ЗИ); эксплуатационные специальные
(И С ...); ведомость эксплуатационных документов.
5
Заполнение форм эксплуатационных документов: руководство по
6
эксплуатации (РЭ); инструкция но монтажу, пуску,
регулированию и обкатке изделия (ИМ); формуляр (ФО . паспорт
(ПС); этикетка (ЭТ); каталог и зелия (КИ); нормы расхода
запасных час тей (1134); нормы расхода материалов (НМ);
ведомость комплекта запасных частей, инструмента и
принадлежностей ЗИП (ЗИ); эксплуатационные специальные
(И С ...); ведомость эксплуатационных документов.
6
6
Составление 1 части отчета по учебной практике
7
6
Изучение форм ремонтной документации (1-11): акт приемапередачи оборудования; ремон тный журнал; ведомость дефектов;
смета затрат; акт на сдачу в капитальный ремонт; акт на выдачу из
капитального ремон та; годовой план-график ТО и ремонта;
месячный отчет о ТО и ремон те; ведомость годовых затрат на
ремон т; паспорт основного оборудования; акт о ликвидации
оборудования.

6

8

10
11

Заполнение форм ремонтной документации (1-11): акт приемапередачи оборудования; ремонтный журнал; ведомость дефектов;
смета затрат; акт на сдачу в капитальный ремонт; акт на выдачу из
капитального ремонта; годовой план-график ТО и ремонта;
месячный отчет о ТО и ремонте; ведомость годовых затрат на
ремонт; паспорт' основного оборудования; акт о ликвидации
оборудования.
Заполнение форм ремонтной документации (1-11): акт приемапередачи оборудования: ремонтный журнал; ведомость дефектов;
■•
рат; акт на сдач) в капитальный ремонт; акт па выдачу из
капитального ремонта; годовой план-график ТО и ремонта;
месячный отчет и ТО и ремонте; ведомость годовых зат, :.т на
ремонт; паспорт основного оборудования; акт о ликвидации
оборудования.
Составление 2 части отчета но учебной практике
Проведение и оформление инструктажей

6
2

12

Оформление договоров на проведение пусконаладочных робот

4

9

Оформление отчета по учебной практике с помощью компьютерных программ, подг ловка к
зачету
Зачет
ИТОГО:

7

6

б

4
2
72

3 УСЛ О В И Я РЕАЛИ ЗАЦИ И УЧЕБН ОЙ ПРАКТИКИ
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы У П предполагает наличие учебного кабинета «Оперативного управления деятельностью структурных подразделений».
Оборудование
учебного
кабин ет
«Оперативного
управления
деятельностью структурных подразделении»:
- доска учебная;
- посадочные места обучающихся;
- автоматизированное рабочее место преподавателя;
- автоматизированные рабочие места обучающихся с базовой комплектацией,
объединенные в единую сеть с выходом в Интернет;
- лицензионное программное обеспечение: операционная система Windows;
- сетевое оборудование;
- принтер лазерный (сетевой);
- МФУ
- Учебно-наглядные пособия.
3.2 Информационное обеспечение обучении
3.2.1. Печатные издания’
1. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья,
четвертая (в действующей редакции);
2. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30.12.200 i N 197-ФЗ (в
действующей редакции);
3. Г О С Т 2.004. Единая система конструкторской документации. Общие
требования к выполнению конструкторских и технологических документов на
печатающих и графических устройствах вывода Э В М . Москва. - Стандартанформ.
4. Г О С Т 2.051. Единая система конструкторской документации. Электронные
документы. Общие положения. Москва. Стандартинформ.
5. Г О С Т 2.102. Единая система конструкторской документации. Виды и
комплектность конструкторских юкумеп гов. Москва. - С тандартипформ.
6. Г О С Т 2.701. Единая система конструкторской документации. Схемы. Виды
и типы. Общие 'требования к оформлению. Москва. - Стандартинформ.
7. Г О С Т 2.601 - 2019. Единая система конструкторской документации.
Эксплуатационные документы. Москва. C'i андартинформ. - 2019.
8. Г О С Т 2.602 - 2013. Единая системе конструкторской документации.
Ремонтные документы. Москва. - Стандартинформ. 2 0 .3 .

2 Образовательная организация при разработке основной образовательной программы, вправе уточнить списокизданий, дополнив его новыми изданиями и/или выбрав в качестве основного одно из предлагаемых в базе данных
учебных изданий и электронных ресурсов, предлагаемых ФУ МО НПО, из расчета не м е...е одного издания по
учебной дисциплине.

8

9. ГО СТ 2.610 - 2019. И д и пая система конструкторской документации.
Правила выполнения эксплуатационных документов. Москва. - Стандартинформ. 2019.
10. «О б
утверждении
унифицированных
форм
первичной
учетной
документации по учету труда и его оплаты». Постановление Государственного
комитета РФ по статистике от 5 января 2004 года N 1.
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
Г Библиотека
материалов
по
экономической
тематике
http ://www . 1ibertari urn. ru/li brarv
2. Справочно-поисковые
системы
(http://www.rusarchlves.ru/,
http://www.vniidad.rLU
http://www.consultant.ru,
http://www.garant.ru/,
http://kodeks.ru/).
3. Учебные материалы по экономике для студентов. [Электронный ресурс].
Форма доступа: hitix/Avwvv.alieng.ru/eciirec u toin2.hun
4. Экономико-правовая библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа:
http://www.vuxlib.net.
5. Электронный путеводитель по экономике. [Электронный ресурс]. Форма
доступа: http://с 1сk .yandex.ru/rediг/Ai ut
6. Менеджмент организации: электронная книга. [Электронный ресурс]. Форма
доступа: www.auр.ги/books/m 98.
3.2.3. Рекомендуемые дополнительные источники
7. Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-Ф З (действующа;, редакция) «Об
акционерных обществах».
8. Базаров Т .Ю . Управление персоналом: учеб, для студ. учреждений сред,
проф. образования / Т.10 Базаров. - 16-е изд., стер - М .: Издательский центр
«Академия», 2020. - 320с.
9. Гуреева М .А . Экономические и правовые основы производственной
деятельности (1-е изд.) учебник. - М .: Издательский центр «Академия», 2021.
-2 7 2 с . IS B N 978-5-4468-9844-2-Текст: непосредственный.
10. Драчева Е Л . Менеджмент: практикум: учеб, пособие для студ. учреждений
сред. проф. образования / Е.Л . Драчева, Л .И . Ю ликов. - 3-е изд., стер. - М
Издательский центр «Академия», 2020. 3-4с.
11. Котерова 11.11. Экономика организации: учеб, для студ. учреждений сред,
проф. образования / И .11.Котерова. - 14-е изд., стер. - М .: Издательский центр
«Академия», 2021. - 320с.
12. Минько В .М . Охрана труда в машиностроении: учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования / В .М . Миньков, И .А . Евдокимова. - 5-е
изд., перераб. - М . Издательский центр «Академия», 2022. - 256с.
13. Пукалина И .И . Экономика отрасли: учебник для студ. учреждений сред,
проф. образования/И.М. Пукалина. - Мл Издательский цс: .р «Академия»,
2 0 1 9 .- 240с.
14. Свинтицкий Н .В . Менеджмент (1-е изд.) учебник. - Мл Издательский центр
«Академия»,
2022. - 240с. - IS B N 978-5-4468-9996-8. - Текст:
непосредственный.
9

15. Федорянич
О .И .
Правовое
обеспечение
профессиональной
и
предпринимательской деятельности: учебник для студ.учреждений среднего
профессионального образования/ О.И.Федорянич. - 2-е изд.,стер.- М .:
Издательский центр «Академия», 2019. - 192с.
16. Феофанов А .11. Организация деятельности подчиненного персонала (2-е
изд., стер.) учебник- М .: Издательский центр «Академия», 2022. - 3192с. IS B N 978-5-0054-0504-3. - Текст: непосредственный.
17. Харитонова С .В . Трудовое право (6-е изд., испр.) учебник. - М .:
Издательский центр «Академия», 2020. - 320с. - ISB N 978-5-4468-9335-5. Текст: непосредственный.

3 .3 О бщ ие требовании к организации учебной практики
Занятия по учебной практике проводятся в учебном кабинете политехникума.
Учебная практика организуется концентрированно после освоения всей
программы профессионального модуля.
Консультативная помощь обучающимся оказывается в ходе учебной практики
индивидуально.

10

4 КО Н ТРО Л Ь И О Ц ЕН К А РЕЗУЛ ЬТАТО В О С В О Е Н И Я У Ч Е Б Н О Й
ПРАКТИКИ
Г А П О У С О «Богдановичский политехникум», реализующее подготовку по
программе
учебной
практики,
обеспечивает организацию
и проведение
промежуточной аттестации обучающихся. Порядок и содержание промежуточной
аттестации
регламентируется
Положением
ГАПОУ
СО
^Богдановичский
политехникум» «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации
обучающихся».
Формой итоговой аттестации по учебной практике является зачет.
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики
осуществляется преподавателем профессионального цикла в процессе проведения
занятий, а также выполнения обучающимися учебно-нроизводсз ..енных заданий
одновременно с оценкой сформированное ги профессиональных и общих
компетенций. Формы и методы контроля и оценки определяются образовательным
учреждением.
Для промежуточной аттестации образовательным учреждением создаются
фонды оценочных средств (Ф О С).
Ф О С включают в себя педагогические контрольно-измерите:; ,пыс материалы,
предназначенные
для
определения
соответствия
(или
несоответствия)
индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов
подготовки (таблицы 1) с учетом ученических норм времени на выполнение учебно­
производственных работ.
Оценка «зачет» для учебной практики ставится обучающемуся при условии
успешного освоения не менее 70% видов работ, определен; .лк программой
практики.

Таблица 1 - Ф орм ы и методы контроля и оценки освоенных профессиональны х компетенций
Раздел (тема)
междисциплинарного
___________ курса___________
МДК
03.01
Организация ремонтных
работ
по
промышленному
оборудованию
МДК
03.02
Организация монтажных
и наладочных работ по
промышленному
оборудованию

Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Иметь опыт в:
Разработке
технологической
документации для проведения работ по
монтажу.
ремонту
и
технической
эксплуатаци и пром ышлен ного оборудовани я
в соответствии требованиями технических
регламентов;
- Определении
потребности
в
материально-техническом
обеспечении
ремонтных, монтажных и наладочных работ
промышленного оборх до ва иия;
Организации
выполнения
производственных заданий подчиненным
персоналом с соблюдением норм охраны
труда и бережливого производства.
Уметь:
Разрабатывать текущую и плановую
документацию
по
мошажу.
наладке,
техническому обслуживанию и ремонту
пром ышленного оборудования:
Проводить
производственный
инструктаж подчиненных;
- Разрабатывать
инструкции
и
технологические карты на выполнение работ;
На
основе
установленных
производственных показателей оценивать
качеств*; выполняемых рн< . . .:дя повышения
их эффективности;
Использовать средства материальной
и нематериальной мотивации подчиненного
персонала для повышения эффективности

12

Основные показатели результатов
подготовки

Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения
Составление
графика Оценка
руководителя
проведения работ;
практики
учебно­
Составление актов сдачи и тренировочных работ
приемки оборудования в ремонт;
Заполнение
дефектных
ведомостей;
Разработка технической
j
документации по организации ремонта
оборудования:
Оформление технологической '
документации;
Составление
графика ;
проведения ремонта:
Составление сетевого графика
капитального ремонта;
Разработка
инструкции
иi
технологических кягт ня выполнение
работ;
1Доведение инструктажей;
Определение
уровня I
работоспособности оборудования;
Заключен lie
договоров
на
проведение пусконаладочных работ.

решения производственных задач;
Разрабатывать
предложения
по
улучшению работы на рабочем месте с
учетом
принципов
бережливого
производства;
Планировать свою деятельность и
деятельность под ’шненных;
Использовать формы морального и
материального
стимулирования
за
качественное
выполнение
заданий
по
ремонту и обслуж иванию оборудования;
- Планировать
деятельность
инструментального хозяйства:
Анализировать состав и структуру
оборудования.
Определять
уровень
работоспособности оборудования;
Заключать договора на проведение
пусконаладочных работ

13

I