Приложение
к программе СПО 23.02.01 Организация
перевозок и управление на транспорте
(по видам)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«БОГДАНОВИЧСКИЙ ПОЛИТЕХНИКУМ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЕАПОУСО «БИТ»
-УгГ- с / В.Д. Тришевский
« ? с >у> s/A rffs?
2022 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.ОЗ «Метрология, стандартизация и подтверждение соответствия»
Специальность 23.02.01 Организация
перевозок и управление на транспорте
(по видам)
Форма обучения очная, Л-22
Срок обучения 3 года 10 месяцев
Уровень подготовки базовый
2022
Программа
рассмотрена
на
заседании
ПЦК
технического
профиля
ГАПОУ
СО
«Богдановичский политехникум»
Протокол № у г
от «
2022 г.
Председат
цикловои комиссии
Е.В. Снежкова
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.ОЗ «Метрология,
стандартизация и сертификация» разработана на основе федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и
управления на транспорте (по видам)»
утвержденного приказом
Минобрнауки РФ от 22 апреля 2014 г. (с изменениями и дополнениями от 13
июля 2021 г.) №376 (далее - ФГОС СПО).
Организация-разработчик:
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Свердловской области «Богдановичский политехникум»
Автор:
Галкина О.Г. преподаватель высшей квалификационной категории
ГАПОУ СО «Богдановичский политехникум»
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
14
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
15
3
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
«МЕТРОЛОГИЯ,
СТАНДАРТИЗАЦИЯ
И
СЕРТИФИКАЦИЯ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы:
Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация»
является частью основной образовательной программы в соответствии с
ФГОС СПО 23.02.01 Организация перевозок и управления на транспорте (по
видам).
Учебная дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация»
обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по
всем видам деятельности ФГОС по специальности 23.02.01 Организация
перевозок и управления на транспорте (по видам).
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии
ОК.1-9, ПК 1.2, 2.1-2.3.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются
умения и знания________________________ __________________________
Код
ПК, ОК, ЛР
Умения
ОК 1-9,
ПК 1.2,2.1-2.3
ЛР 14, 29
правовые основы, цели, задачи,
принципы, объекты и средства
метрологии,стандартизации и
сертификации,
основные понятия и
определения,
показатели качества и методы их
оценки,
технологическое обеспечение
качества,
- порядок и правила
сертификации;
знать:
Знания
правовые основы, цели, задачи,
принципы, объекты и средства
метрологии,стандартизации и
сертификации,
основные понятия и определения,
показатели качества и методы их
оценки,
технологическое обеспечение
качества,
порядок и правила сертификации
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
2Л. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем образовательной программы учебной дисциплины
Объем часов
81
в том числе:
теоретическое обучение
20
лабораторные работы
12
практические занятия
22
Самостоятельная работа
27
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
5
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И
СЕРТИФИКАЦИЯ_____________________________________________________________________________
Н аименование
разделов и тем
Содерж ание учебного м ат ериала и формы организации деятельности обучаю щ ихся
1
2
Раздел 1. Стандартизация
Тема 1.1 Основы Содерж ание учебного мат ериала
1.Понятие стандартизация. Цели и функции стандартизации. Краткие исторические
стандартизации
сведения о появлении стандартизации в России. Нормативные документы по
стандартизации и виды стандартов. Категории стандартов в РФ. Международные
организации ИСО, МЭК.
2.Организация работ по стандартизации в РФ. Государственная система стандартизации.
Принципы и методы стандартизации. Органы и службы по стандартизации в России.
3Порядок разработки стандартов. Системы общетехнических стандартов: ЕСКД, ЕСТД,
ЕСТПП, ЕСДП, ЕСКК, ГСП.
4.Модель стандартизации основных норм взаимозаменяемости. Система допусков и
посадок. Понятие системы. Структура системы. Нормирование точности гладких
цилиндрических соединений
В том числе практ ических занят ий
Практическая работа «Изучение структуры и содержания стандартов ЕСКД»
Практическая работа «Определение годности действительных размеров»
Практическая работа «Определение предельных отклонений размеров»
Практическая работа «Единая система допусков и посадок»
Самостоятельная работа
Решение задач. Схематическое изображение полей допусков размеров.
Раздел 2. Метрология
Объем
часов
3
3
20
Коды
компет енций и
личностных
результатов,
формированию
кот орых
способст вует
элемент
программы
4
1-9,
ПК 1.2, 2.1-2.3
ЛР 14, 29
ОК
14
2
2
4
4
10
36
6
Тема 2.1
Метрология
Содерж ание учебного м ат ериала
24
1.Предмет и задачи метрологии. Термины и понятия метрологии. Классификация
измерений. Единицы измерений. Методы измерений. Эталоны и образцовые средства
измерений. Средства измерений и их характеристика. Погрешности измерений.
2.Меры и измерительные приборы. Классификация измерительных приборов. Простейшие
контрольно - измерительные приборы. Назначение, описание конструкции, принцип
действия.
3.Метрологическое обеспечение производства. Поверка и калибровка средств измерений.
Метрологическая служба в России.
В том числе практ ических занятий и лаборат орны х работ
18
Практическая работа «Основные единицы СИ»
2
Практическая работа «Определение погрешностей измерений»
4
Лабораторная работа «Определение метрологических характеристик средств измерений»
2
Лабораторная работа «Измерение размеров детали при помощи штангенциркуля,
микрометра»
Лабораторная работа «Измерение угловых размеров»
2
2
Лабораторная работа «Измерение размеров деталей с помощью индикатора часового типа»
2
Лабораторная работа «Измерение размеров цилиндрических поверхностей с применением
нутромеров»
Лабораторная работа «Измерение размеров деталей индикаторной скобой, пружинной
головкой»
Самостоятельная работа
Решение задач. Оформление отчетов по практическим и лабораторным работам
Раздел 3. Сертификация
Содерж ание учебного м ат ериала
Тема 3.1.
Сертификация
продукции
1.Сертификация продукции, объекты и цели сертификации. Виды сертификации. Понятие
качества продукции. Правила и порядок проведения сертификации. Аккредитация органов
по сертификации. Обязательная и добровольная сертификация.
2
ОК 1-9,
ПК 1.2, 2.1-2.3
ЛР 14, 29
2
10
17
10
ОК 1-9,
ПК 1.2, 2.1-2.3
ЛР 14. 29
7
2.Объекты и проблема управления качеством. Методологический подход к управлению
качеством продукции. Требования управления. Принципы теории управления. Интеграция
управления качеством. Сквозной механизм управления качеством. Факторы качества
продукции.
З.Система менеджмента качества на предприятии. Стандарты ИСО 9000.
В т ом числе п ракт и ч ески х зан ят и и
Практическая работа «Изучение структуры процесса сертификации»
Самостоятельная работа
Подготовка сообщений о сертификации продукции, аккредитации.
Подготовка к промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация: Дифференцированный зачет
Всего:
2
2
7
2
81
8
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрен кабинет
«Метрологии, стандартизации и сертификации».
Оборудование кабинета и рабочих мест кабинета:
- рабочее место преподавателя;
- рабочие места для обучающихся;
- доска меловая (магнитная);
- наглядные пособия - раздаточный материал «Допуски и посадки» - 12 шт.;
- комплект универсальных измерительных инструментов (штангенциркули - 8 шт.,
угломеры - 4 шт.);
-магнитная индикаторная стойка - 1 шт.;
-часовой индикатор 1 шт.;
-штангенциркуль цифровой (3 шт.)
-нутромер индикаторный (3 шт.)
-штангенрейсмас 1 шт.;
-индикаторный глубиномер -1 шт.;
-индикаторная скоба - 5 шт.;
-микрометр резьбовой - 12 шт.;
-набор плоскопараллельных концевых мер длины - 5 шт.;
-нутромер микрометрический - 3 шт.;
-синусная плита - 1 шт.;
-угломер резцов - 1 шт.;
-шагомер - 1 шт.;
Комплект плакатов «Средства измерения и контроля в машиностроении» - 10 шт.;
Комплект плакатов «Допуски и посадки» - 10 шт.
Технические средств обучения:
- компьютер, мультимедиапроектор, экран.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет
печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых
для использования в образовательном процессе.
3.2.1. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии
(ГОССТАНДАРТ) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.gost.ru.
2. Федеральный информационный фонд по обеспечению единства измерений
[Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.fundmetrology.ru.
3. Коротков В.С. Метрология, стандартизация и сертификация [Электронный ресурс] :
учебное пособие для СПО / В.С. Коротков, А.И. Афонасов. — Электрон, текстовые данные.
— Саратов: Профобразование, 2017. — 186 с. — 978-5-4488-0020-7. — Режим доступа:
http://www.iprbookshop.ru/66391.html
4. Метрология, стандартизация и сертификация : учебник / Зайцев С.А. под общ. ред.,
Вячеславова О.Ф., Парфеньева И.Е. — Москва : КноРус, 2021. — 174 с. — ISBN 978-5-40607926-3. — U R L : https://book.ru/book/938466
5. Шишмарев В.Ю. Метрология, стандартизация и сертификация : учебник /
Шишмарев В.Ю. — Москва : КноРус, 2021. — 304 с. — ISBN 978-5-406-08290-4. — URL:
https://book.ru/book/940950
9
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения
Критерии оценки
Методы оценки
В результате освоения учебной
дисциплины обучающийся должен
знать:
правовые
основы,
цели,
задачи, принципы, объекты и
средства метрологии, стандартизации
и сертификации, основные понятия и
определения,
показатели качества и методы
их оценки,
технологическое обеспечение
качества,
порядок
и
правила
сертификации
Изложение
правовых
основ,
целей,
задач,
принципов,
основных
понятий, объектов и средств
метрологии, стандартизации
и сертификации
Демонстрация знаний по
определению
видов
показателей
качества
продукции и методов их
определения
Демонстрация знаний о
технологическом
обеспечении
качества
продукции
Демонстрация знаний о
правилах, видах и порядке
сертификации продукции
Оценка
преподавателем
результатов устных ответов и
письменных
работ,
выполнения практических и
лабораторных работ
В результате освоения учебной
Составление
схем
дисциплины обучающийся должен процесса сертификации
уметь:
применять основные правила
и документы систем сертификации
Российской Федерации
Оценка
преподавателем
результатов устных ответов и
письменных
работ,
выполнения
практических
работ
10
